人生旅程目的之一: 學習

沒有人一出世便懂拉琴彈琴,樂手,音樂師,作曲家們都要經過不斷的學習,反覆練習、和自省,才有進步。

在上堂時,我其中一個習慣是會不斷詢問學生問題:有時或是關於樂理的,有時是關於歌曲背景,或作曲家作曲的原意,又或者是關於他們對歌曲的感覺,喜歡或不喜歡等。。。

今天的學生,在我問題中,不敢回答,口中說著什麼的,但聲量卻弱得不得了。是害怕答錯了被我罵吧。

學生的職責,就是學習不懂的知識,有不懂的就要不恥下問。

 

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